以前教中文時，學生主要來自日本，所以對於寫漢字沒有什麼太大的問題；不過非漢字圈地區的學生，漢字就真的是異世界的文字了🥴。
有些學生希望「只學聽說+拼音」就好，對於認讀漢字沒有太大的興趣。不過使用過華語書籍的老師應該都知道，書本到後面會把文章分成漢字、拼音兩部分，而有時文法練習的句子甚至就把拼音拿掉了；就算老師自編教材，真的都是純拼音，但現實生活中所看到的招牌、菜單、電視節目，一樣全部都是漢字，所以如果只學拼音，很容易學到一個程度就卡住了。
想想為什麼這些學生會沒意願學漢字？原因主要就是難度很高吧! 有許多同音不同字(比如: 師詩失濕施)，也有許多長得很像的字(比如: 隻雙/住往/在左)。為了讓學生能感受到漢字的魅力，以及讓日後學習比較順利，我會在剛開始上課時和學生說: 我們先學拼音就好，但是我會和你介紹「可愛簡單」的字！
什麼是可愛簡單的字呢？就是筆劃少的字和象形字啦😆 所以「人、女、子、車、一、山」等等的字就很好入手，再搭配介紹常見的部首及組合結構，當學生可以認讀一些些字的時候，那個成就感真的會爆棚!!!
過了幾堂課後，便近一步詢問: 有沒有哪些出現頻率很高的字，你已經在無形中記得了？這時學生應該會說「你、我、是、的、嗎」這類的字，這時再大大鼓勵學生就好(畢竟是他自己默默學會的嘛~~~)
等到大概進入第五課過後，學生對漢字比較不害怕了、看到後面的課文也認命了(咦?)，就可以介紹筆畫，試著讓學生跟著寫寫看，近一步消除心中的檻😆 我也很喜歡想一些故事或連結，幫助學生記得這個字的長相......
好：一個女生+一個男生=good
風：外面的輪廓像披風
游泳：兩個字的左邊都有水，所以就是在水裡的運動
冬：下面兩個點點是不是很像雪!
學：上面兩側是學校大樓，中間兩個叉叉是鐘，下面是學生要進入學校的畫面😂
(以上的故事都只是靠想像力編的，目的是讓學生認得這個字)
現在看到學生能自己獨立看整段文字，甚至看整篇文章，內心真的有種說不盡的感動啊~
以上教漢字順序的重點整理:
1. 95%拼音 + 5%簡單可愛的漢字
2. 介紹常見部首 + 組合結構
3. 請學生找出自己學會的字，並大大鼓勵
4. 介紹筆畫，鼓勵學生跟著寫寫看
5. 幫漢字想故事，方便日後看到就知道是什麼意思
6. 學生不怕漢字了 👍
不錯的網站分享:
筆順網:
https://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/characters.do?lang=zh_TW
漢字說故事:
https://www.youtube.com/watch?v=oGRpOVMcBg4&list=PL7p1hVQ2pMeWVu9nUbQgxUyEWbXag9jLh
寫 序的重點 在 Re: [問題]現在書是不是一定都得有名人寫推薦序- 看板book 的推薦與評價
作為Books版的固定讀者 我也來班門弄斧分享一下自己的心得
我的書在排版完成 還沒有付印前 有一個流程是徵求推薦人
當時出版社針對我的主題列出一串學者專家 問我想找哪些人寫推薦
或是我自己有無推薦的人選. 由於我其實沒有什麼知名度 也沒什麼關係 所以沒人可找
於是我從學者專家名單中選了三位國內這個領域的知名人士
另一位作者則是透過她的關係 找了她學校的長官
接著出版商會把文稿(還沒有裝訂)寄過去給這些人 再徵詢是否要寫序或掛名推薦
結果有趣的事發生了...這三位找的學者專家 二位說沒空 一位直白的說不方便
反而是一位網路知名作家主動說要幫我推薦
所以我的書是沒有推薦序的 只在書封面打上 三位推薦人的名字 這三位我一個都不認識
很讓人不親近的書名(公司的品格)、對多數人來說有點枯燥的議題(公司治理), 又不切身
實用(例如教你看懂xx賺3億).我甚至連宣傳都不太上(只有第一個月上了4個電台)
但是這本書卻出人意料之外地賣得好(2月底上市到8月底6刷近萬本).
能有這樣的成績 我仔細想想 主要還是來自網路的影響力 我發現很多推薦是來自一些知名
投資部落客.他們看完後向讀者再推薦. 這些人的影響力真的要遠大於我當初想要找的專家學者
所以針對這個題目, 我覺得推薦序或推薦人的功效 其實就和書的封面設計或是書名一樣
只是增加讀者想翻閱的動機 但重點還是在內容能不能帶給顧客覺得買這本書有意義?
我覺得台灣的出版市場目前的情況(和問題)其實和台灣電視節目差不多,
在競爭激烈和市場萎縮下, 大家想的都是抄襲,進口和自嗨
─抄襲: 別家作一個受歡迎的節目 我們就依樣畫葫蘆
─進口: 花高價直接進口國外熱門節目 就不必花心血/風險去投資國內自製了
─自嗨: 很多學者或專家都喜歡寫一些只有他自己看得懂的東西, 總覺得寫的太淺顯
好像表示自己學問不夠, 所以全文引經據典, 再套上一堆圖表數據. 搞得像天書
一樣, 然後再去怪讀者水準不夠.
很多人都知道要把餅作大, 可是台灣目前的作法就是我只要能多咬二口 就可以活得比你久
我覺得讀者並不是笨蛋, 除非這位推薦者真的很具有份量和公信力,否則幾次之後,
如果書的內容一直不如預期, 最後連推薦者自己的公信力也會下降.
: 先前也和同事談到推薦人的話題，很想聽聽大家的看法。
: 以下只是菜鳥的想法。
: 推薦人、推薦序到底對書籍的曝光和銷售有沒有幫助，
: 老實說只能用推理或者經驗去判斷，不太能做實驗，
: 同一本書，1000 本是有推薦人的版本，另外 1000 本則沒有，
: 然後丟到市場上去看結果。
: 業內有些人士對推薦人、推薦序的「實質成效」也有所懷疑。
: 在一年約有四萬本新書的市場，而且很多書都有推薦人、推薦序時，
: 如果你是出版社的總經理或總編輯（要負責業績的人），
: 敢不敢讓新書在沒有人推薦的情況下上市？
: 在沒有人幫忙搖旗吶喊（尤其是沒人幫忙在 FB 上搖旗吶喊）的狀況下上市？
: 這裡我們先假設絕大多數的書都不是所謂的「經典」，
: 畢竟「經典」所占的比率應該不高。
: 對某些業內人士來說，只要還有讀者會被推薦人、推薦序吸引，就必須找人來推薦。
: 有（對的）人推薦，有可能可以多賣幾本。
: 沒人推薦、默默上市，你不知道會少賣幾本。
: 如果你要背業績，你敢冒這個風險嗎？（你會在什麼情況下冒這個險？）
: 在我短短的養成中，這是一個「把事情做足」的概念。
: 台灣現在是不是一個「好書自己會賣」的市場？
: 我沒有把握，每個人對好書的定義都不同，
: 依我的淺見，很多好書都不見得賣得好，甚至連引進台灣都沒有。
: 而「好書自己賣」的速度，能不能支撐出版社活下去，也是個問題。
: 就我而言，被主題（書名和文案）吸引之後，
: 會看看推薦人是哪些人，我下次或許可以找（XD），
: 但光有推薦人是不會加分的，我偏愛有一到兩篇「言之有物」的推薦序，
: 我可能可以從中獲得另一種（但相關的）觀點，獲得一點提醒，
: 多吸收另外一個人的相關經驗，甚至得知其他相關的書。
: 但這種好推薦序並不多見，我必須老實說。
: 在目前的狀況，我還是會繼續找推薦人、邀推薦序，
: 找誰推薦、找多少人推薦，我甚至覺得有點藝術的成分在 XD
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